【210】试卷 里的秘密(一)

作品:《校长法则

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    请使用访问本站。中考就要來临杨一民让学生将近四年的全市中考试卷练了一遍学生现在的成绩基本趋稳只要保持现在的状态物理这一学科上优线的应该在四十五人以上

    他同时通过关系找了一些市上几个有名气的初中前几年的试卷让学生练习所有的试卷他自己都做了一遍在做題的过程中他发现一件奇怪的事

    市上有两所最著名的中学一个是纯初中市实验初中另外一个是市中学的初中部在学生练习的卷子中出題的风格和中考试題的风格很相近杨一民将自己的考虑仔细核对了一遍的确如此

    杨一民是第一年上初中课所以这方面的怀疑还是不敢确定他打电话让马永明和李小萍过來

    因为李小萍在上初三的课最近练习的试卷也多基本上练习的东西和杨一民是一样的

    所以杨一民问李小萍:“李主任我看了这几年的试卷和最近练习的市上学校以前的练习題感觉去年的出題风格和前年的出是风格分别和市上两所最著名的初中的平时练习试卷风格一样这是不是说明这几年的试卷是这两所学校的老师轮流出的題”

    李小萍疑惑地看着杨一民说道:“我沒注意这个问題但出題是完全有可能由这两所学校老师出題的”

    “这样你马上去看看认真感觉一下还可以悄悄找一个值得信任的其他学科的老师也看一下马上”

    李小萍答应着走了出去马永明沒有走他说道:“杨校长你是说我们或许还能找到一些问題”

    “不是问題而是如何去合理利用这个信息但我们得确定这个信息的真实性”

    “利用如何利用”

    “等会李主任把结果拿出來我们再看吧”

    一个多小时过去了李小萍兴奋地数学老师过來了杨一民让他们坐在沙发上自己也坐了过去

    大家自动将最中间的位置让给他李小萍则紧紧靠着他兴奋的说道:“杨校长我和黄老师认真做了对比的确如此从我们的判断肯定是这两所学校交叉出的題”

    两个人又将几份试卷的详细情况做了对比分析杨一民也确信了此事他对马永明说道:“马校长你和李主任再去做一件事将市上这两所初中近几年成绩情况做个对比分析分学科做”

    马永明找了很久的资料才找到因为以前是刘志明在管理这些东西不得不在档案室去查询现在档案室在让罗明丽在负责她的工作很尽责但因为这些东西资料当时收集就不齐所以几个人翻了很多东西才弄清具体情况的

    和杨一民猜测的结果是一样的只要哪所学校出題这个学校的当年该科的考试成绩就是全市第一这说明什么问題说明这所学校的学生平时习惯了老师的出題方式或者更有可能在平时的练习中出題老师已将将要出现在考題中的东西让本校学生练习过了

    杨一民知道消息后却沒有了大家的兴奋而是谈谈地说道:“这说明学生已适应了出題方式了行了大家可以研究一下让我们的学生也学一些经验”

    杨一民剧烈地思考着这事他不能说得太明显在这种竞争中沒有公平可言这是信息自己得充分利用这个信息而不是让信息沒有一点利用价值

    如果说明白了这个消息一旦迅速传了出去引起一定的影响不仅所有的目光会集中向石门中学追查消息來源可能还会与市上的学校结仇而且更可怕的是这会引起高层的极度不满自己的仕途也会走到头了

    或许有很多学校早就知道这个信息了他们和所有聪明的学校一样是利用信息而不是销毁信息而自己现在要做是是找出利用这个信息的方法

    杨一民说道:“市上最好的学校出題应该很正常大家也沒必要大惊小怪这事别拿出去宣扬这本來是小事传來传去就变样了最后要是追查來源就只有我们几个人负责了”

    三个人答应杨一民说道:“行了这事就这样吧”

    大家知道杨一民肯定还有事所以起身离开但李小萍似乎还不甘心留在最后问:“杨校长忙了半天啥作用也起不了”

    杨一民似笑非笑沒有说话他站起身坐回自己的椅子开始在电脑上找以前的联系人

    这两所学校中高中的那所学校有个老师和他关系很好以前在教研会时两个交流很多他拨通电话对方过了一会就接了杨一民说自己现在在当校长想要点学校初中部近段时间的练习題

    对方想了想觉得自己不好说这件事于是说道:“兄弟这事我出面的确不好要不我把初中部考务主任的电话给你你打给他”

    杨一民想了想说道:“这样吧兄弟我马上赶到市里你替我约他晚上在一起吃顿饭”杨一民看了看时间“晚上六点你帮我订一个他比较喜欢的地点我过來这事你得帮帮我”

    对方想了想“好吧我约好了给你发短信”

    杨一民放下电话到办公室刘志明说道:“我有事要到城里去一趟”

    他來到教导处对李小萍说道:“李主任我要进城一趟明天的课你找人帮我守一下我有一套題让学生做題就行了”

    “行你把題给我”

    两人來到校长办公室杨一民将一套试卷递给李小萍李小萍问:“进城与刚才的事有关吧”

    杨一民笑了笑:“你知道就行了我去了解一下情况”

    杨一民上了班车十二点出发他坐在车的最后面考虑着另外一所学校如何办这所学校自己沒有认识的人而这事又不能找其他人去问冥思苦想了很久杨一民抱着试一试的想法拨通了罗晓红的电话